A estética negra

Olá, galerinha!

Nossa aula foi iniciada com a dinâmica intitulada "Dinâmica para trabalhar preconceito e exclusão", que consistia em colocar uma etiqueta na testa dos participantes, contendo frases como: "Me abrace", "Sou feio(a), se afaste" ou "Aperte minha mão", de modo que ninguém poderia ver o que estava escrito na própria testa, apenas o que estava escrito na testa dos outros. Após todos estarem devidamente "rotulados", solicitamos que ficassem em duplas e executassem o pedido exposto na testa do colega, ainda sem revelar o que estava escrito. Ao final, foram reveladas as frases, os alunos se divertiram e refletiram! Foi um momento para reforçar a autoestima, observar a imposição de padrões sociais e sentir na pele a exclusão. Parabéns, queridas e queridos!

Em seguida, apresentamos a música "Olhos coloridos", interpretada pela cantora Sandra de Sá e, após, promovemos a leitura do conto "Incidente na raiz" de Cuti. Depois, fomentamos uma discussão acerca da representação da estética negra na música e no conto, com o intuito de refletir sobre o padrão de beleza imposto pela sociedade, bem como acentuar que somos fruto da mistura étnica, como evidencia a canção "Todo brasileiro tem! Tem sangue crioulo". 

Após, exibimos o vídeo "O cabelo de Lelê", baseado no livro infantil de Valéria Belém, que conta a historia de Lelê, uma menina que sofre por ter cabelos crespos e, um certo dia, decide conhecer a história dos países africanos para compreender a origem de seus cabelos.

Dando continuidade, mostramos aos alunos comentários preconceituosos, veiculados na internet, acerca da beleza negra de Leila Lopes (Miss Universo) e Lupita Nyong'o (Do filme 100 anos de escravidão), eleita a mulher mais bonita do mundo em 2014. Abordamos, a partir da relação com o vídeo, exibido anteriormente, a estética negra como uma fuga do padrão, como também a reflexão dos alunos sobre esse "padrão".

Em seguida, apresentamos o caso da cantora nigeriana Denica, recente alvo de polêmicas devido ao clareamento da pele, através de um creme lançado pela sua própria marca de cosméticos. Aproveitamos, ainda, para relembrar casos como o do cantor Michael Jackson, que também passou por um processo de clareamento, além de algumas polêmicas envolvendo celebridades. 

Para finalizar, levamos a campanha publicitária "Meu cabelo não é ruim. Ruim é o seu preconceito". E retomamos o que foi discutido anteriormente sobre a estética negra, chamando atenção para os recursos utilizados na campanha ao discutir o tema. Em seguida, exibiremos o vídeo "Meu cabelo é ruim?!".

Até a próxima aula, pessoal!