O consumo consciente e a arte de reciclar

Olá, galerinha!

Iniciamos nosso encontro com a dinâmica “O que você faria com isso?”, que consiste em distribuir alguns objetos aleatórios sem utilidade aparente, e solicitamos que os alunos pensassem em algo que poderiam fazer para reutilizar aquele material de forma artística. Após, refletimos sobre a importância da reutilização de materiais em consonância com a preservação do meio ambiente, e discutimos a relevância da arte nesse processo.

Alunos elaborando peças artísticas com material descartável

Resultados do empenho e dedicação dos alunos

Parabéns, queridos!!!

Em seguida, apresentamos alguns artistas brasileiros e estrangeiros que desenvolvem seus trabalhos utilizando como matéria-prima o lixo, transformando objetos descartados em obras de arte. As obras são impressionantes, promovem a utilidade e, mais do que isso, a beleza, a expressão, para materiais considerados inúteis. Vejam!

A americana Ann P. Smith dedica-se ao uso de peças de eletrodomésticos e eletrônicos descartados. Ela desmonta cada uma das máquinas, e reutiliza para criar suas esculturas-robôs, em forma de animais.

A artista japonesa Sayaka Kajita cria figuras dinâmicas e cheias de poesia usando peças de plástico descartáveis, como colheres e copos.

Paul Villinski, de Nova York, usa materiais descartados para criar figuras que evocam a liberdade.

A britânica Jane Perkins usa todo tipo de quinquilharia - de pedaços de bijuterias quebradas, botões, brinquedos de plástico, bolas de gude e grampos de cabelo velhos - para criar retratos de pessoas famosas.

O artista brasileiro Jaime Prades constrói árvores a partir de pedaços de madeira recolhidos nas ruas, sua arte evoca a memória e o renascimento. A árvore que virou móvel, que virou lixo, que virou árvore...

O artista japonês Haroshi empilha antigos skates para criar esculturas tridimensionais impressionantes, nas quais é possível notar as camadas coloridas sobressaindo-se.

Em um terceiro momento, atentamos para os aspectos relevantes do gênero charge, fazendo uso de slides. Desse modo, a partir das charges do artista campinense, Lila Chargista, trabalhamos o gênero através da capacidade de persuasão do leitor com a opinião crítica do escritor, por isso, enfatizamos a sátira, o humor, bem como a crítica político-social utilizada na construção do gênero e destacamos a importância da linguagem verbal e não-verbal.

Para finalizar, relembramos aspectos do gênero entrevista enfatizando sua funcionalidade, linguagem utilizada, temática, tipos de perguntas e comportamento adequado para a concretização do gênero. HAHAHA surpresa, surpresa! Pretendíamos preparar os alunos para uma visita muito especial, por isso, solicitamos que elaborassem perguntas para serem feitas em uma entrevista coletiva ao nosso visitante misterioso, ou será misteriosa? Ficaram curiosos, não foi?! Então vamos conhecer o nosso visitante ilustre! Até a próxima aula, galerinha!